小学生国旗下讲线篇

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  小学生文明礼节教育讲线班 、 同窗们, 中国是一个有着五千年汗青的文明古国, 中华平易近族从来是一个讲究、 崇尚接人待物文质彬彬,落落风雅,谦和礼让的文明礼节之邦。每小我的举手投 脚、音容笑脸,无不表现出小我的气质取素养。荀子云:“人则不生,事无 礼则不成,国则不宁。”文明礼节是我们进修和糊口的根底,是我们健康成 长的臂膀,是平易近族本质、国体抽象的表现。 文明礼节不是笼统的概念。它表现正在我们的一颦一笑、中。文明礼 仪是上相遇时的浅笑,是同窗有难时的热情帮帮,是取人相处时的亲热热诚, 是见到师长时的问早问好, 是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼节体 现正在我们进修和糊口的一切细节之中。文明礼节是一种质量,文明礼节是一种修 养。 人字的布局很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常 性地思虑,“我正在做什么,我做得怎样样,我要成为如何的人?”做如何的人, 一百小我会有一百种谜底, 但正在每一个谜底的背后都有一个基点,那就是首 先要做一个讲文明、懂礼节的人。 为推进文明礼节风尚的日趋稠密,推进校园协调,但愿我们大师配合做到: 1、 加入升国旗典礼,做到快、静、齐,穿着整洁、脱帽肃立,行瞩目礼。 2、 加入严酷守纪,旁不雅表演、角逐做文明不雅众,不起哄,当令适度鼓 掌。 3、 仪容仪表肃静严厉风雅,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩带首 饰。 4、 不人,不说,不大声喧哗,不叫性绰号,不弱小。 做为学生,除了正在学校进修科学文化学问之外,还要学会,学会接管老 师的谆谆和教育。特别是正在本人犯了错误的时候,理应有颗, 去面临本人的错误,改副本人的错误。而那些顶嘴教员的现象,更是我们当 代中学生所不耻的行为。卑崇教员、卑崇长辈、卑沉他人,是我们每个中学生首 先要具备的最主要的礼节。 同窗们,“全国大事,必行于细”,讲文明懂礼节沉外行动。“国尚礼则国 昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼节之邦,应为礼节 之平易近。通情达理,待人以礼,当是我们的根基素养。我们既是校园文明礼节的受 益者,更是文明礼节的创制者,每位同窗都是九中校园的文明礼节使者。让我们 携起手来,配合勤奋,使九中校园的明天愈加文明有礼,协调夸姣! 小学国旗下讲话稿 卑崇的教员们,亲爱的同窗们: 大师早上好,今天我讲话的标题问题是《好习惯 益一生》 法国粹者培根已经说过: “习惯是人生的,人们该当勤奋地逃求 好习惯。 ”简直,行为习惯就像我们身上的指南针,着每一小我 的步履。 纵不雅汗青,大凡获得成功的人,都有一些优良行为持久,养 成习惯,构成天然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求本人 放松时间,地本人凡事都要早做,如许长时间地下 去,就养成了习惯。这位以“小跑走完终身”的做家,正在中国以致世 界文学史上留下了灿烂的业绩。可见,行为习惯对一小我各方面的素 质起了决定性的感化,对我们小学生来讲,尤为主要。就拿我们亲近 相关的进修来说吧。 我们经常看到如许的现象,有些同窗日常平凡不刻 苦、不消功,功课老是草率潦草,没有养成结壮认实的进修习惯,成 绩老是欠好;我们也看到,有些同窗双休日只顾玩,把功课压到礼拜 日晚上才去做,开了夜车还做欠好。其实,这完满是进修习惯和方式 的问题。大师都晓得,一个好的、科学的进修习惯和方式,能使我们 既学得无效率,又学得轻松自由。而若是你不克不及养成好的习惯,上课 不留意,不积极讲话,不研究难题,如许不单不克不及提高效率,而 且对你的身心成长也会形成晦气的影响。因而,我们正在进修时,最沉 要的是养成一个优良的进修习惯。它会使你一生受益。 昨日的习惯,曾经培养了今日的我们;今日的习惯决定明天的我 们。让我们从现正在做起,从今天做起,养成优良的行为习惯,做一个 优良的小学生,配合创制灿烂的将来! 旗下讲线班 的教员,亲爱的同窗们: 大师早上好! 今天我国旗下讲话的标题问题就是《做一个欢愉的读书人》 。 前人说: “三日不读书,便觉面目可憎,面貌可憎。 ”这句话说出 了读书的需要性。古诗中有“问渠那得清多么,为有泉源活水来。 ” 我们的思惟需要泉源活水,而这泉源活水有一大部门来自读书。天天 读点无益的书,对有滋补感化,而我们的言谈举止就不至于“无 味” “可憎”了。 书是我们的家园。古今成大事者,皆以怯气和聪慧之高为最 甚。我们需要具有人生的最高境地,具有人生斑斓的境地,人生最快 乐的境地。只要读书能使我们具有这一切。 你不成能正在现实糊口中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读 书,就有可能。歌德说: “读一本好书,就是和很多的人谈话。 ” 你不成能回到过去,也不成能提前进入未来,但册本能够把你带到过 去和将来。有人说,不读书的人只糊口正在现正在,而读书人是同时糊口 正在三个时代——过去、现正在和将来。你不成能走遍世界各地,但册本 能够把你带到地球的每一个角落。 人生的欢愉正在于不竭的逃求,于六合、天然之间,徘徊取书 的海洋, 独享具有整个世界的乐趣。 具有了书, 就像具有了良师益友, 享受他们的无限欢愉。同窗们,让我们取书为伴吧,正在学问的海洋中 畅逛,让我们取那些的贤者志士共语吧,做一个欢愉的读书 人! 旗下讲线班 卑崇的列位教员、亲爱的同窗们: 大师好!今天我讲话的标题问题是《平安常系心中》 。 你们晓得糊口中什么最主要吗?是平安。 只要我们生命和生 活的平安, 一切才成心义。 当同窗们听到相关小学生不测变乱时, 不晓得你们想了些什么。我想,同窗们至多会想到:这些教训无论发 生正在谁的身上城市给者人体态成、以至灭亡;会给者家 庭形成极大的丧失;会给学校一般讲授次序形成紊乱;会给社会形成 不不变影响。平安问题关系到我们每一位学生的亲身好处,只要平安 才能为我们保驾护航。正在这里,我向全体同窗发出: 1、校内课间不逃逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠左行。 2、下学按时离校,不正在校园内勾留。 3、不到小摊小贩采办食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生, 留意身体健康。 4、用电平安,不乱动电源插座。 5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外勾当时要留意取他 人合做,防止器械伤人,平安。 6、上学、下学途中要恪守交通法则,未满十二周岁不答应骑自 行车上学,防止交通变乱的发生。 7、下学后按时回家,不正在街上勾留,不取目生人交往,不克不及接 受目生人捐赠礼品,遭到侵害时及时拨打急救电线、不玩火、爱护消防设备。要懂得一些防火、防病、防煤气和 食物中毒、防盗、防溺水、告急环境分散学问,碰到险情时,能避险, 能进行自救自护。 9、加强教育,培育本身优良的心理质量,取同窗、教员保 持协调的关系,以积极的立场看待进修和糊口。 10、不看不健康的书、报;不参取勾当。 同窗们,平安常系心中,人生一顺风!让我们正在国旗下配合祝 愿,祝福我们每天平安然安到校,高欢快兴回家,祝福我们的糊口处 处开满平安之花。 旗下讲线班 同窗们、教员们: 早上好! 今天,教员先给大师讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和 诚笃的孩子》 ,是说中国古代一个要选一个承继人,他发给王国 内每个孩子一粒花种, 并许诺说谁能种出最斑斓的花, 就选谁当国王。 评选时间到了,绝大大都的孩子都端着标致的鲜花前来参选,只要一 个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。 最初, 他被选中了。 由于, 孩子们获得的花种其实都已被蒸过,底子不成能抽芽。此次测试不是 为了发觉最好的花匠,而是要选出最诚笃的孩子。 这个故事告诉我 们,诚笃常的质量,所以今天我国旗下讲话的标题问题就是〈诚 信——宝贵的质量〉 。 诚信就是诚笃取信,是人类的美德,无论哪个国度它都是一种最 受注沉和最值得珍爱的道德。诚信,是一粒种子,只需辛勤耕作,就 能绽放斑斓的花朵。诚信,是一股清泉,只需奔腾不息,就能滋养干 渴的。具有诚信,我们就具有了广漠的六合;具有诚信,我们就 具有了出色的世界;具有诚信,我们就具有了夸姣的明天。 有一位名人如许说过“我正在小学校园里学到了人生中最主要的学问, 学会了借工具必然要还,学会了把本人具有的分享给他人,学会了实 诚以对,学会了诚信。 ”可见,诚信正在我们的人生成长过程中起到了 何等大的感化。 其实, 讲诚信并不难, 从一点一滴做起就行。 例如我们买工具时, 别人多找了钱要自动的还给卖从,本人捡到了钱物,要自动交给失从 或教员。测验欠好时,要脚踏实地的告告诉家长,不克不及弄虚做假,别 人向你求讲授问时,会就是会,不会就说不会,承诺别人的事要办到 等。 同窗们, 你正在日常进修糊口中实的讲诚信了吗?想一想当你正在离 开座位后, 盲目地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当教员正在上课时能 做到不插嘴吗?当看完书当前能偿还原处吗?当你承诺别人的事你 勤奋做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就正在这点点滴滴 中。养成诚信好质量需要从小事做起,更需要去做,只需同窗们 能以诚为本,以信为根,不时处处留意本人的言行,从小养成一 种对任何工作认实结壮,对任何人以诚相待的立场。正在日常的进修、 糊口中培育本人的优良道德, 那你就会逐步成为一个具备诚信好质量 的人。 同窗们, 让我们从小做一个诚笃取信的人吧。 只需人人都讲诚信, 文明之花就会开遍全社会。愿每一位同窗都能载着诚信之舟,驶向前 程似锦的明天,愿你们因诚信多了友情,因诚信添了风度,因诚信而 走得踏结壮实,成为一个的诚信人。 旗下讲线班 教员们、同窗们: 蓝全国,送着初生的晨光,和着冬日的晨风。我们举行这庄沉而 又隆沉的升国旗典礼。我们瞭望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山 河的国歌,我们为这一庄沉的队礼而骄傲,我们因寂然于国旗前而激 动。 同窗们,我们是二十一世纪的仆人。浴血奋和、硝烟洋溢的烽火 已离我们长远; 汗青的恩仇, 国危的呼号也融进了汗青。 可是,国旗, 这新中国的意味;国歌,这一中国中最激越的旋律,穿越时空, 延续着我们中华平易近族的伟大保守, 凝结着新中国的激情壮志, 昭日月, 耀千秋。国旗的伴跟着我的成长,了我们前进的道;国歌 的旋律激励我们承继前辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着 一种意味:和平中的怯气,异国思乡的亲情,国际交往的;一面 国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的地盘,那是逛子的归依,那是 不平的奋斗, 那是国度的强盛。 国旗航程, 国歌催人, 那 “起 来、起来”的呐喊,鼓励着我们中华平易近族的新一代不竭立异,激励着 每一个炎黄子孙自暴自弃。体育健儿正在多哈运会上的顽强拼搏,不正 是这一内涵的注释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花 的凝望里,从骄傲激动慷慨的“起来”声中,从挺曲腰杆、溢满喜悦的容 颜上,体味到了做一个中国人的骄傲,同时,同窗们,我们也要掂量 到我们肩头的沉担:勤奋进修吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未 来需要我们! 然而,我们有些人却不懂得五星红旗的寄义,不晓得《义怯军进 行曲》的汗青。他们没有凝睇国旗,没有卑沉国旗。他们没有倾听国 歌,没有心唱国歌。所有的一切,只因这些中没有国旗,口中没 有国歌,这是取我们的身份不相合适的,也是不应当的,特别是正在这 庄沉而又隆沉的升旗典礼上。 同窗们, 望着正在这新的一天升起的国旗, 听着正在这新的日子奏响的国歌。做为炎黄子孙,做为二十一世纪的从 人,做为蛤泊小学的莘莘学子,祖国母亲正在我们。愿我们洗澡着 五彩的晨曦,怀着一颗虔诚的心,伴着顶风飘荡的国旗,唱响国 的最强音——“起来,起来! ” 旗下讲线班 教员们、同窗们: 蓝全国,送着初生的晨光,和着冬日的晨风。我们举行这庄沉而 又隆沉的升国旗典礼。我们瞭望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山 河的国歌,我们为这一庄沉的队礼而骄傲,我们因寂然于国旗前而激 动。 国旗,这新中国的意味;国歌,这一中国中最激越的旋律, 穿越时空,延续着我们中华平易近族的伟大保守,凝结着新中国的激情壮 志,昭日月,耀千秋。国旗的伴跟着我的成长,了我们前进 的道;国歌的旋律激励我们承继前辈的伟大事业,不懈奋斗。体育 健儿正在多哈运会上的顽强拼搏, 不恰是这一内涵的注释吗?当国歌奏 响、 国旗升起时, 我们从那满含泪花的凝望里, 从骄傲激动慷慨的 “起来” 声中,从挺曲腰杆、溢满喜悦的容颜上,体味到了做一个中国人的自 豪,同时,同窗们,我们也要掂量到我们肩头的沉担:勤奋进修吧! 祖国需要我们,世纪需要我们,将来需要我们! 爱国,是平易近族的魂灵 旗下讲线班 的教员、亲爱的同窗们: 早上好! 今天,我很是的侥幸,可以或许坐正在庄沉的国旗下为大师演讲。再过 两天就是国庆节了,再我们为放假欢快的时候,不要忘了我是一个中 国人!爱国是我们必需做的! 中华平易近族是一个伟大的平易近族, 爱国从义是我们这个平易近族最美 的花朵。爱国,是一个崇高的字眼,正在汗青成长的盘曲过程中,爱国 从义历来是我国人平易近所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日 益繁荣富强,爱国从义更该当成为这个时代的最强音!爱国从义是我 国各族人平易近连合奋斗的旗号, 是鞭策我国社会汗青前进的强大动 力,而爱国教育无疑是最主要的教育! 回首中华平易近族的汗青长河,无数为国度抛头颅、洒热血、奉 献的平易近族豪杰至今活正在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继 光,郑成功??近代以来,为了国度,帝国从义的侵略,更 是有很多仁人志士为捍卫平易近族从权而殉国。新中国成立当前,有 良多精采人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外 富贵的糊口,回到贫穷的祖国来,为国度的现代化扶植贡献本人的力 量。这些人的抽象和他们的动听事迹,永久激励着每一 个中国人高昂向上! 爱国,是不分国界的。不只正在中国,界很多国度中,爱 国教育也是极受注沉的。 美国一个通俗的村落教师说过一句话: “不懂得热爱国旗的学生, 无论他何等超卓,都不是勤学生。 ”正在美国,热爱国旗是一件极其平 常而又很是名誉的事。正在波兰,每一所学校都特地设有爱国从义教育 课程,并使之融入、汗青等科目中。正在泰国,爱国从义教育,是 每个学生必不成少的一门课程, 极端注沉对青少年进行平易近族保守 和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国从义教育渗入到社会糊口 的各个方面。韩国人历来以利用本国产物而引为骄傲。可见,爱国从 义是全世界人平易近共有的贵重财富。 我们做为新世纪的青少年一代,是祖国的但愿,祖国的将来必将 属于我们。因而,我们更要承继 和发扬高尚的爱国从义。 原国度同志说过:承继和发扬爱国从义,要表现正在 步履中。若是祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有邪气的 中国人城市毫不犹疑地为国牺牲。可是,现正在我们糊口正在和平年代, 祖国并不需要我们上疆场。 我们该当若何来爱国呢?做为学生我们首 先要做到的是热爱本人的学校。一个连本人的学校都不爱的学生,又 怎样可能爱本人的国度呢?热爱学校是一种很是具体而切近的步履。 康城为我们供给了优秀的进修, 康城的教员为培育我们成才而兢 兢业业,这里是我们成长的摇篮。做为康城的学生,我们没有来由不 去热爱本人的学校。 康城的每一位学生都要像爱护本人的眼睛一样去 康城的抽象和荣誉;我们要实意地卑崇我们的教员、卑沉所 无为康城供给办事的叔叔、阿姨们;我们要盲目地康城的一草一 木,美化天然,创制文雅的人文,使康城成为名副其实的花 园、乐土;我们还要像看待本人的兄弟姐妹一样去热爱康城的每一位 同窗, 让我们互爱互学, 一路欢成功长! 我们要爱惜时间, 吃苦进修, 勤奋拼搏, 篡夺各学段的优异成就, 未来为祖国贡献本人的一份力量, 以此来养育了我们的康城,我们的教员! 爱国,是高高正在上的道德、是平易近族的魂灵。 旗下讲线班 教员们,同窗们: 早上好!今天,我讲话的标题问题是《有胡想,更要有步履》 。 人不克不及没有胡想,胡想是夸姣的,可是若是胡想不付诸现实,都 只能是一个夸姣的幻影。胡想的实现需要我们付出良多勤奋、艰苦。 古语云: “天行健,君子以自暴自弃” ,它告诉我们人要有一种积极进 取、永不放弃的,高中进修糊口中,同窗们可能会晤对一些如学 习合作、规律严酷、学问更新、能力成长等新问题,会发生一些如生 活、师生磨合、期望取现实的落差等新的迷惑。可是我但愿同窗 们非论碰到何等疾苦的波折,非论现实和抱负有多大的距离,非论梦 想的实现有何等艰苦,永久不要放弃,永久不要让父母、师长对你的 殷切期望和你本人的夸姣抱负落空。 你想成为什么样的学生,你想要什么样的人生,这是每个个别都 无法回避的问题,抱负和逃求决定着我们步履的标的目的。记住,正在这个 世界上,你是并世无双的,我们虽然无法复制他人,可是我们能够借 鉴。即即是本人存正在弱势和不脚,也能够试着扬长避短。当然,抱负 是离不开现实的,若是,客不雅揣测,那只能算做梦想。若是 你能地认识的变化,而且充实操纵它所带来的机缘和挑和, 那么你的胡想离现实会更近一步。 若是说具有胡想是一种智力,那么实现胡想就是一种能力。只需 你舍得付出,胡想取现实就是一步之遥。若是你想坐收渔利,胡想取 现实就相隔千里。青云之志虽然主要,但更主要的还正在于步履,正在于 步履中没有坚韧的毅力,有没有顽强的。因而,我们能够试着把 方针定正在每一天。正在一个庞大的方针面前,我们常常会因方针的遥远 和艰苦而感应泄气,以至思疑本人的能力。而正在一个小方针面前,我 们却往往会充满决心地去完成。 所以我们要学会把手头的进修当做唯 一主要的工作去做,心的投入,你只要做好了面前的这些工作你 才有可能实现今天的方针,以致更久远的方针。 正在通往抱负的道上必然会碰到各类各样的妨碍,面临波折,我 们要学会。正在坎坷中奔驰,正在波折中涅盘,累而不止歇,苦而不 逃避。 无论压力多大、 坚苦几多, 我们都要试着本人最后的胡想。 我们改变不了,但能够改变本人;我们改变不了过去,但能够改 变现正在;我们不克不及预知明天,但能够把握今天。 我要说,有胡想,更要有步履。勤奋吧,同窗们。 国旗下讲线 班 我们是叶圣陶尝试小学的学生, “养成优良的习惯”是叶圣陶爷 爷提出的殷切期望,也是学校的校风。做为叶圣陶实小的同窗们,要 经常查验一下本人的言行举止,要经常问一问本人:我具备了优良的 进修习惯了吗? 那么,做为一个学生,该当养成哪些优良的进修习惯呢? 其一,爱惜时间,盲目读书的习惯。俗话说, “一日之计正在于晨, 一年之计正在于春” 。晚上,是一日之始,是脑子最的时候,到了 学校当前,就该当盲目地读读书,能够读语文书、英语书,也能够读 本人快乐喜爱的课外书。我正在晚上巡看时发觉,良多班级的学生,都可以或许 正在班干部的率领下,认实读书,书声琅琅。但也有些班级的同窗盲目 性不强,七点半都过了,太阳曾经老高,学生也大大都正在教室里了, 但仍然吵吵嚷嚷, 蹦来跳去, 一片嘈杂。 但愿能惹起注沉, 加以改良, 让晨间的校园正在琅琅的书声中展现我们爱惜时间、 热爱进修的风 貌。 其二,恪守规律,积极思维的习惯。有了严正的规律,我们的军 队才能望风披靡;有了严正的规律,我们的进修才会不竭前进。上课 的时候,同窗们该当丰满,神气专注;积极思维,积极讲话;坐 有坐相,坐有坐相;声音响亮,交换活跃。让我们的讲堂,呈现出积 极向上、生气兴旺的气象。本学期,走进良多班级,听了很多多少课,我 特地关心了讲堂讲授中的习惯。总体感受是参差不齐,差距较大。有 部门班级的讲堂进修习惯令人对劲; 但有些班级的习惯倒是需要下功 夫, 需要强化锻炼。 若有的班级, 上课时有很多多少位同窗一曲曲不起腰, 趴正在桌子上;朗读的时候,有的同窗连书也懒得拿起来;举手讲话的 百里挑一,却鄙人面悄然讲话。以至看到有两个班级的个体学生,一 节课从头到底,几乎没有遏制过和旁边同窗的讲话。如许的学生,自 己没有优良的进修习惯,也影响了他人。对于如许的不良现象,需要 加强教育取锻炼。表彰和都是教育的路子,我们的教员该当理曲 气壮,抓好讲堂规律,抓好常规教育,树立楷模,邪气,让讲堂 实正成为同窗们展示才调的六合。 其三,认实功课,不断改进的习惯。小学阶段是为将来的进修打 好根本的阶段,初中、高中、大学??此后的进修道还很漫长;小 学的根本打得好欠好,对此后的进修常主要的。所以,同窗们要 养成认实看待每次功课,做到答题精确、笔迹规矩的优良习惯。要把 每次功课都当做练字, 如许持之以恒, 我们就可以或许正在提高成就的同时, 写出一手标致的字。打开我们同窗的簿本,能够看到良多同窗的笔迹 端规矩正,让人赏心顺眼;也有的倒是歪歪扭扭,如爬动的蚯蚓,令 人皱眉。其实,我们每小我都能写好字,环节是要下苦功。有了优良 的写字习惯,就必然能写出规矩美妙的字。正如叶圣陶爷爷说的,那 时, 你本人会感觉欢快, 而看你写字的家长、 教员, 也会感应欢快的。 当然,优良的进修习惯还有良多良多,正在此谨举几例。愿我们的 每位同窗,以现实步履来怀想先烈,从小做起,从点点滴滴做起,养 成优良习惯,未来成为祖国扶植的有用人才。